Educación
S/T Malvinas, Zafarrancho ediciones, 2022
S/T Malvinas es un dispositivo impreso que aborda la memoria visual del conflicto Malvinas a través de la manipulación del objeto fotográfico y abre la reflexión sobre la guarda o custodia colectiva de las imágenes.
Pensado como herramienta para trabajar con adolescentes, la publicación se compone de un sobre que en su interior contiene una selección de 20 fotografías de la Colección Malvinas, memoria de la espera, una Libreta de apuntes en la que proponemos acompañar el acto de mirar y una Carta a las y los lectores.
MURALES
Proponemos realizar colectivamente un mural con una fotografía del Archivo. A través del diálogo con esa imagen podremos acceder a un fragmento de la historia del soldado que tomó o aparece en la fotografía y luego al archivo, a sus fotos y entrevistas. La fotografía tiene ese poder evocador que nos transporta al momento y lugar de los acontecimientos, permitiéndonos pensar, sentir y conectar con aquellas vivencias y así mantener viva la memoria. El Rasterbator es un programa de uso libre que permite descomponer una imagen en las partes que queramos; nos devuelve un PDF con las páginas que armarán el mural.
INSTRUCCIONES
Materiales necesarios: Cola vinílica (o engrudo). Se puede utilizar plasticola escolar, se diluye una parte de cola en una parte de agua y se mezcla. Para un mural un litro de cola y un litro de agua será suficiente. Un tacho o recipiente donde preparar la cola. Una o dos pinceletas. Impresiones de la foto elegida. Muro donde pegar, puede ser dentro o afuera de la escuela, donde se compartirá también con el barrio. Celu o cámara de fotos para registrar la actividad.
PROCEDIMIENTO
Elegimos una de las fotografías. Cualquiera de los PDF puede imprimirse en una impresora hogareña en A4 o en cualquier impresora o centro de impresión que imprima A3. En A3 el mural quedara de 1,60x1,35 mts. y en A4 de 1,10x0,90 mts. Podrá imprimirse en color, como los originales, o en blanco y negro si no se dispone de impresora color. Una vez impreso presentar en el piso. Ver el orden de armado. Comenzar de izquierda a derecha y de arriba abajo. Se puede refilar por las “marcas de corte” y así lograr la imagen más limpia o pegar directamente y tener “efecto rompecabezas”.
Elegimos una pared lo más lisa posible donde armar el mural. Pasamos cepillo o escobillón para quitar tierra o polvo. Aplicamos con pinceleta una mano de cola vinílica o engrudo en la pared, presentamos la hoja, la apoyamos, pasamos la mano para evitar “burbujas”. Luego damos una mano de cola sobre el papel. Así con cada hoja hasta terminar el armado. Al lado se podrán pegar los códigos QR para acceder fácilmente al archivo. Nos turnamos para pegar, así lo armamos colectivamente.
Contemplamos el mural colectivamente. Nos involucramos emocionalmente. Vemos qué preguntas surgen en torno de la imagen.
¿Qué nos genera mirar esta fotografía? ¿Quiénes aparecen en ella?
¿Cuántos años tendrán? ¿Estarían preparados para ir a una guerra?
¿Qué clima habría en ese momento? ¿Llegaría el alimento?
¿Qué fue de ellos al terminar la guerra? ¿Qué pensamos sobre Malvinas?
¿Qué pensamos sobre la guerra?
A través del QR ingresamos al Archivo y leemos alguno de los encabezados, vemos alguno de los testimonios audiovisuales.
Fotografiá la actividad, el armado del mural paso a paso, de lejos y detalles del proceso, las manos, los rostros, podés terminar con una foto grupal con el mural de fondo.
Compartinos fotos y una frase que resuma la experiencia a memoriadelaespera@gmail.com. Si publicás en instagram arrobanos (@malvinas_memoriadelaespera), compartinos nombre de la escuela, localidad, provincia y fecha de realización. Poder compartir lo que hacemos es importante para que otrxs lo conozcan y puedan usarlo.